Premier cycle universitaire
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Le premier cycle universitaire correspond dans différents pays aux deux ou trois premières années d'études universitaires qui suivent directement la fin des études secondaires. C'est un cycle de formation fondamentale et d'orientation qui comporte des enseignements pluridisciplinaires, incluant souvent des périodes d'orientation dont la durée varie selon les pays et les universités. La spécialisation dans un domaine se fait quant à lui durant le deuxième cycle universitaire.
Sommaire |
[modifier] En Allemagne
Le premier cycle universitaire correspond en Allemagne au Vordiplom.
[modifier] En Belgique
- Avant le processus de Bologne
- Après le processus de Bologne
[modifier] Au Canada
Le premier cycle universitaire canadien comprend plusieurs diplôme dont principalement le baccalauréat.
Normalement, un étudiant doit passer entre 90 crédits et 120 crédits pour accéder au titre de bachelier (au Québec, 90 crédits).
Au Québec, il existe aussi un certificat qui totalise une année d'étude, soit 30 crédits.
[modifier] Aux États-Unis
Le diplome de premier cycle américain se nomme le Bachelor.
[modifier] En France
- Avant la réforme LMD :
- Après la réforme LMD : les diplômes du premier cycle demeurent mais deviennent des diplômes intermédiaires dans les études menant à la licence (diplôme de deuxième cycle) .
Le premier cycle est ouvert à tous les titulaires du baccalauréat et à ceux qui ont obtenu l'équivalence ou la dispense de ce grade.
Selon le code de l'éducation, le premier cycle a pour finalités :
- De permettre à l'étudiant d'acquérir, d'approfondir et de diversifier ses connaissances dans des disciplines fondamentales ouvrant sur un grand secteur d'activité, d'acquérir des méthodes de travail et de se sensibiliser à la recherche ;
- De mettre l'étudiant en mesure d'évaluer ses capacités d'assimilation des bases scientifiques requises pour chaque niveau et type de formation et de réunir les éléments d'un choix professionnel ;
- De permettre l'orientation de l'étudiant, dans le respect de sa liberté de choix, en le préparant soit aux formations qu'il se propose de suivre dans le deuxième cycle, soit à l'entrée dans la vie active après l'acquisition d'une qualification sanctionnée par un titre ou un diplôme.
- Formations indépendantes de l'université :