Jeux du Commerce

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Les Jeux du Commerce ont été créés en 1988 grâce à l'initiative de quelques étudiants de HEC Montréal qui voulaient renforcer les liens entre les étudiants d'administration des affaires à travers la province du Québec. Monsieur Patrice Bourbonnais était l'étudiant à la tête de l'équipe. Patrick Bérard, et bien d'autres ont complétés l'équipe. Ces jeux regroupent chaque année en janvier près de 1 200 étudiants, bénévoles et professeurs. L'organisation est chapeautée par le Regroupement Étudiant des Facultés d'Administration de l'Est du Canada (RÉFAEC).

L'organisation des Jeux requiert un budget de plus de 400 000 $, dont une grande partie provient de commandites d'entreprises publiques et privées. Depuis 2006, Il existe également des Jeux pour l'Ouest canadien (JDC West).

Sommaire

[modifier] Disciplines

Chaque université est représentée par une délégation de 69 participants. Elle compte également un coordonnateur et souvent un/des parrain(s) et marraine(s) qui participent à l'organisation de la délégation. Les premiers Jeux se déroulèrent presque uniquement dans l'enceinte des universités: les étudiants dormaient dans le gymnase ou dans des salles de classe et mangeaient à la cafétéria de l'école.

[modifier] Académique

Le volet académique représente 66% de la note finale attribuée aux universités. Les équipes sont formées de trois personnes, à l’exception de la simulation boursière et du débat oratoire où l’on retrouve quatre membres. Plusieurs universités ont mis sur pied des cours crédités et conçus spécifiquement pour participer au volet académique des Jeux.

Les épreuves varient parfois, mais sont au nombre de 10.

Les épreuves sont les suivantes:

1-Éthique des affaires

2-Finance

3-Fiscalité

4-Marketing

5-Comptabilité

6-Entrepreneurship

7-Gestion stratégique

8-Commerce international

9-Gestion des ressources humaines (GRH)

10-Gestion des systèmes d’information organisationnels

11-Simulation Boursière

12-Débats oratoire

À l'exception du débat oratoire et de la simulation boursière, le défi de chaque équipe consiste à résoudre un cas de gestion en trois heures et faire une présentation de 20 minutes. Les cas sont rédigés par une équipe de professeurs universitaires et souvent inspirés d'un cas réel du monde des affaires. Le rédacteur du cas fait partie des juges, accompagné de 2 autres collègues (professeurs, chargés de cours et/ou professionnels).

Le débat oratoire oppose 2 équipes de 4 personnes qui débattent de sujets à saveur politique ainsi que de la gestion.

La simulation boursière recrée la frénésie d’une année financière sur le parquet de la bourse en seulement quelques heures.

[modifier] Sports

Les sports occupent également une place importante au niveau du pointage global accordé à chaque université (18%). Chaque année, trois sports sports d'équipe sont engagés (flag football, football, Dodgeball, Handball, etc.).

[modifier] Social

Le volet social vient renforcer l’esprit d’équipe et de fraternité entre les délégations des différentes universités. Chaque activité sociale est choisie afin de respecter l'esprit et l'essence des Jeux: le travail et l'esprit d'équipe, le franc-jeu et la coopération (6% de la note finale)

[modifier] Participation et contribution à la communauté

La participation fait état de la façon avec laquelle la délégation s’est comportée lors des différentes compétitions et activités de la fin de semaine. L’évaluation portera sur le civisme, la participation aux activités, l'esprit d'équipe et l’attitude générale, afin de récompenser la délégation qui, par son entrain, a réussi à se démarquer des autres.

Chacune des délégations participantes aux Jeux du Commerce est également encouragée à s’impliquer dans sa communauté. Ainsi, elles s’associent à une œuvre de charité de leur milieu dans le but de créer ou de prendre part à des événements déjà existants tels que Moisson Québec, Centraide, et plusieurs autres. Ce volet compte pour 10% de la note finale.

[modifier] Trophées

En plus des trophées remis aux 3 premières positions pour le volet académique, sportif et social, les universités et leurs participants sont aussi récompensés à d'autres niveaux.

  • Patrice Bourbonnais : du nom de l'étudiant à l'origine des Jeux, il est remis à l'université ayant cumulé le plus haut pourcentage de points.
  • Université s'étant la plus améliorée : Remis à l'université qui a démontré la plus grande amélioration, en termes de points cumulés, par rapport à l'année précédente.
  • Comité de l'année : Remis au comité de délégation qui s'est démarqué par son professionnalisme envers le Comité Organisateur (respect des échéances, attitude proactive), vis-à-vis les membres de sa délégation (organisation d'activités, levées de fonds) ainsi qu'envers les autres comités de délégation.
  • Trophée reconnaissance : Instauré pour la première fois à l'édition 2003, ce trophée vise à récompenser l'implication des professeurs, chargés de cours et d'autres personnels universitaires qui investissent d'innombrables heures pour assurer la participation des étudiants aux Jeux.
  • Trophée contribution : Remis à l'université ayant réalisé un projet d'implication communautaire qui a obtenu un impact important.
  • Participation : Remis à l'université ayant fait preuve d'une exceptionnelle esprit d'équipe et de collaboration envers les bénévoles, le Comité Organisateur et les autres délégations.


[modifier] Universités Hôtes, Thèmes et Résultats

Voici la liste complète des universités hôtes des Jeux, le thème de l'édition ainsi que les 3 premières positions du classement général :

Année Hôte Thème Classement général
1989 HEC Montréal
1990 Université de Sherbrooke
1991 Université Laval
1992 Université Concordia
1993 Université du Québec à Chicoutimi
1994 Université McGill
1995 Université du Québec à Trois-Rivières
1996 Université Laval 1- Université Concordia

2- Université Laval

3- HEC Montréal
1997 Université d'Ottawa
1998 HEC Montréal
1999 Université du Québec à Hull
2000 Université Laval
2001 Université du Québec à Montréal 1- Université Laval

2- ESG-UQAM

3- HEC Montréal
2002 Université d'Ottawa Entrepreunariat jeunesse... dans un monde technologique 1- HEC Montréal

2- Université Laval

3- ESG-UQAM
2003 Université du Québec en Outaouais 1- HEC Montréal

2- Université McGill

3- Université du Québec en Outaouais
2004 Université de Sherbrooke
2005 Université du Québec à Rimouski
2006 Université Laval

1- HEC Montréal

2- Université Laval

3- JMSB Concordia
2007 HEC Montréal Au-delà du capital, une conscience sociale.

1- JMSB Concordia

2- HEC Montréal

3- Université Laval
2008 Université du Québec à Trois-Rivières L'innovation, la solution.

1- Université Laval

2- École Telfer Université d'Ottawa

3- HEC Montréal
2009 Université du Québec à Montréal à déterminer
2010 JMSB Concordia